手机最诚信投网理論課程教學基本要求

按學校的統一時間安排，土木建築工程學院按各專業培養方案的安排，向各教研室分配各學期的教學工作任務。由各教研室主任負責本教研室承擔課程的配課任務。配課時要注意：由具備教師資格的教師承擔課程教學任務，同時，考慮到各位教師的教師工作量均衡性。個别情況，上報院統一讨論解決。

一、 備課

經批準上課的任課教師應全面了解教學計劃對課程性質、學時等的基本要求，按照教學大綱的要求準備課程教學内容，明确重點、難點和教學目标。合理安排教學進程，認真編寫教學日曆。

1、教學日曆：在開課前一周教師應将教學日曆上報教研室主任和主管教學副院長審批，經同意後，嚴格按教學日曆執行。不允許随意更改教學進程和進度，誤差不應超過2次課。

2、講稿：教師應在提交教學日曆的同時提供所承擔課程2/3以上的講稿。講稿要求清晰、工整，規範。用多媒體的教師應提供不少于8次的課件資料。

3、習題和實驗：開課前，教師應完成相應課程的習題，提供相應的習題解答冊；有實驗的課程，應完成實驗的試做，并有記錄。

4、試講：各教研室應組織開新課和新開課教師進行試講，試講不合格不能講課。

二、 講課

1、教師必須按規定時間上、下課，不準遲到，不得提前下課，停、調、代課必須按規定提前辦理手續；

2、教師課堂授課應做到：基本概念準确、思路清晰，重點突出；語言簡練，闆書工整，合理使用多媒體等現代化教學手段；不斷積極探索教學方法改革，采用啟發式、案例式等教學方法，紮實學生知識點的掌握，引導學生工程應用能力的培養；

3、助課教師應跟班聽課，并根據課程特點，由主講教師安排其完成部分習題課、讨論課的教學任務。

三、 輔導答疑與作業批改

1、授課開始一周内，教師應向學院上報課程的答疑時間、地點和電子信箱，同時，在課堂上向學生公布有關答疑的信息。周學時4以上的課程，每周至少安排一次答疑。對學生答疑情況，教師應有記錄，對學習較困難或答疑較少的學生，教師應主動進行質疑。

2、教師應根據課程特點，按教學日曆安排，及時向學生布置作業，并認真批改。對學生完成作業的情況，教師應做好記錄，對發現的問題應采取有效措施加以解決。

四、 考試和考查

1、考查課程：教師應在開課前一周，向學院上報考查課考核辦法，并及時向學生公布。考核辦法應能準确衡量學生的學習效果，對提高學生的學習積極性有促進作用。考核辦法一經批準，不允許更改。

2、考試課程：教師應認真執行學校有關規定和《土木建築工程學院考試工作有關規定》，嚴格平時考核，對平時考核不及格的學生，取消其考試資格。鼓勵教師探索考試方法改革，實行考試方法改革的教師，應在開課1周内上報考試方法改革方案，并及時向學生公布。

五、 教師業務檔案要求

    教師完成所承擔的教學工作任務後，應及時向學院上交有關業務檔案材料。包括：講稿、聽課筆記、輔導答疑記錄、考

    查課考核方案、平時考核報告冊、以及試卷、成績單、試卷分析報告。